МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ КУРСАНТОВ-СУДОВОДИТЕЛЬ КАК БУДУЩИХ ОПЕРАТОРОВ СЕРВИСНЫХ ЭРГАТИЧЕСКИХ СИСТЕМ

Авторы

  • Игорь Петров Одесская национальная морская академия http://orcid.org/

DOI:

https://doi.org/10.30889/2523-4692.2018-06-01-039

Ключевые слова:

Курсант-судоводитель, агентирование, учебный план, стандарт обучения, аудиторные занятия, самоподготовка, оператор, сервисная эргатическая система, дидактика, теория информации, энтропия.

Аннотация

Статья посвящена вопросам организации обучения курсантов-судоводителей учебной дисциплине «Агентирование морских судов». Учтена специфика сервисных эргатических систем, в которых специалисты составляют операторскую компоненту. Разработана математическая м

Metrics

Загрузка метрик ...

Библиографические ссылки

Шиянов E.H. Идеи гуманизации образования в контексте отечественных теорий личности / Е.Н. Шиянов, И.Б. Котова. − Ростов-на-Дону: Феникс, 2001.

Гершунский Б.С. Философия образования для 21 века / Б.С. Гершунский. − М.: Совершен¬ство, 1998. – 608 с.

Татур Ю.П. Образовательные программы: традиции и новаторство / Ю.П. Татур // Высшее образование в России. − 2000. − № 4. − С. 15-21.

Потеев М.И. Основы аналитической дидактики / М.И. Потеев. − СПб: ИТМпО, 1992. − 167 с.

Береговой Г.Т. Психологические основы обучения человека-оператора готовности к действиям в экстремальных условиях / Г.Т. Береговой, Г.А. Пономаренко // Вопро¬сы психологии. − 1983. − № 1. − С.23-32.

Ершов Ю.Н. Модель специалиста, её значение в учебно- воспитательном процессе и методика её разработки / Ю.Н. Ершов, В.В. Офицеров. − СПб.: 1991. – 190 с.

Чернилевский Д.В. Технология обучения в высшей шко¬ле / Д.В. Чернилевский, О.К. Филатов; под ред. Д.В. Чернилевского. − М.: Изд-во "Экспедитор", 1996. – 288 с.

Хуторской А.В. Дидактика: учебник для вузов. Стандарт третьего поколения / А.В. Хуторской. – СПб.: Питер, 2017. – 720 с.

Хуторской А.В. Практикум по дидактике и современным методам обучения / А.В. Хуторской. – СПб.: Питер, 2004. – 541 с.

Кузьмина Н.В. Профессионализм личности преподавателя / Н.В. Кузьмина. − М.: Мир, 1990. − 153 с.

Мартин Н., Ингленд Дж. Математическая теория энтропии / Н. Мартин, Дж. Ингленд: пер. с англ.; под ред. А.М. Вершика. – М.: Мир, 1988. – 350 с.

Hartley R.V.L. A New System of Logarithmic Units / R.V.L. Hartley // Proceedings of the IRE. − January 1955. − Vol. 43, No. 1.

Shannon Claude E. A Mathematical Theory of Communication / Claude E. Shannon // Bell System Technical Journal. − July, 1948. − No. 27 (3). − P. 419. 14. Соммервилл Иан. Инженерия программного обеспечения / Иан Соммервилл. – М.: Вильямс, 2002. – 624 с.

References:

Shiyanov E.H. Idei gumanizacii obrazovaniya v kontekste otechestvennyh teorij lichnosti / E.N. Shiyanov, I.B. Kotova. − Rostov-na-Donu: Feniks, 2001. – 154 s.

Gershunskij B.S. Filosofiya obrazovaniya dlya 21 veka / B.S. Gershunskij. − M.: Sovershenstvo, 1998. – 608 s.

Tatur YU.P. Obrazovatel'nye programmy: tradicii i novatorstvo / YU.P. Tatur // Vysshee obrazovanie v Rossii. − 2000. − № 4. − S. 15-21.

Poteev M.I. Osnovy analiticheskoj didaktiki /M.I. Poteev− SPb: ITMpO, 1992. − 167 s.

Beregovoj G.T. Psihologicheskie osnovy obucheniya cheloveka-operatora gotovnosti k dejstviyam v ehkstremal'nyh usloviyah / G.T. Beregovoj, G.A. Ponomarenko // Vopro¬sy psihologii. − 1983. − № 1. − S.23-32.

Ershov YU.N. Model' specialista, eyo znachenie v uchebno- vospitatel'nom processe i metodika eyo razrabotki / YU.N. Ershov, V.V. Oficerov. − SPb.: 1991. – 190 s.

Chernilevskij D.V. Tekhnologiya obucheniya v vysshej shkole / D.V. CHernilevskij, O.K. Filatov; pod red. D.V. CHernilevskogo. − M.: Izd-vo "EHkspeditor", 1996. – 288 s.

Hutorskoj A.V. Didaktika: uchebnik dlya vuzov. Standart tret'ego pokoleniya / A.V. Hutorskoj. – SPb.: Piter, 2017. – 720 s.

Hutorskoj A.V. Praktikum po didaktike i sovremennym metodam obucheniya / A.V. Hutorskoj. – SPb.: Piter, 2004. – 541 s.

Kuz'mina N.V. Professionalizm lichnosti prepodavatelya / N.V. Kuz'mina. − M.: Mir, 1990. − 153 s.

Martin N., Inglend Dzh. Matematicheskaya teoriya ehntropii / N. Martin, Dzh. Inglend: per. s angl.; pod red. A.M. Vershika. – M.: Mir, 1988. – 350 s.

Hartley R.V.L. A New System of Logarithmic Units / R.V.L. Hartley // Proceedings of the IRE. − January 1955. − Vol. 43, No. 1.

Shannon Claude E. A Mathematical Theory of Communication / Claude E. Shannon // Bell System Technical Journal. − July, 1948. − No. 27 (3). − P. 419.

Sommervill Ian. Inzheneriya programmnogo obespecheniya / Ian Sommervill. – M.: Vil'yams, 2002. – 624 s.

Опубликован

2018-12-30

Как цитировать

Петров, И. (2018). МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ КУРСАНТОВ-СУДОВОДИТЕЛЬ КАК БУДУЩИХ ОПЕРАТОРОВ СЕРВИСНЫХ ЭРГАТИЧЕСКИХ СИСТЕМ. Modern Scientific Researches, 1(06-01), 82–94. https://doi.org/10.30889/2523-4692.2018-06-01-039

Выпуск

Раздел

Статьи